Uma escola de movimentos que, no múltiplo jogo de forças, orienta a criança em crescimento, determina e vivifica de maneira sempre nova o espaço infinito de acordo com a imagem do homem, faz surgir na consciência o espaço como o ser maior, supera a representação morta das dimensões e, no lugar disso, encontra na sua dinâmica a linguagem de um mundo moral que, de maneira múltipla e forte, entrou nas imagens da linguagem humana. A base direcional para uma escola assim é somente o movimento, que é seguido pelo executante com seus sentidos e seu pensar, e a cujas forças ele dá forma e medida de tempo.
Fritz Graf von Bothmer
